Vincenzo Foppa Società Cooperativa Sociale Onlus

La Vincenzo Foppa Società Cooperativa Sociale Onlus nasce a Brescia nel 1985 con lo scopo di perseguire l'interesse generale della comunità alla promozione umana e all'integrazione sociale dei cittadini. Rientrano nella sfera di azione della Cooperativa la gestione di attività nel campo dell'istruzione, della formazione professionale, dell'istruzione e formazione post-diploma e permanente, dell'alta formazione accademica e universitaria, della formazione parascolastica, extrascolastica e interscolastica. Le altre realtà gestite dalla Vincenzo Foppa sono: Machina Lonati Fashion & Design Institute, il Centro linguistico culturale San Clemente, il Liceo artistico Foppa e il CFP Francesco Lonati.


Progetti associati allo sponsor:


Ente Progetto Sviluppatori di progetto
Vincenzo Foppa Società Cooperativa Sociale Onlus
Presenza nei Social Network - Il progetto ha dato vita ad un circuito di social network per offrire un percorso che si affianchi a quello dei siti istituzionali di Machina Institute e Accademia SantaGiulia e che permetta di dare visibilità nel web sociale a queste realtà formative ed alle attività dei loro studenti e docenti.

Tra gli obiettivi interni c'è stato quello di dare agli studenti una piattaforma collaborativa indirizzata a molteplici attività (studio, approfondimenti, contatto virtuale coi docenti, trasporti, ricerca di lavoro) trasferibili del tutto o in parte sul web.

I social network sono stati visti come una strada nuova e alternativa per informare i giovani sulle possibilità e gli sbocchi professionali offerti dalle realtà formative che hanno o stanno frequentando: gli strumenti usati sono stati video, gruppi sociali, questionari, discussioni, presentazioni all'interno di social network molto diffusi (Facebook, Youtube, Linkedin, Roadsharing, Flickr) confrontandosi col modello comunicativo già intrapreso in questo campo da altre realtà formativo di prestigio internazionale, ma provando ad innovarlo in modo originale e coerente con gli obiettivi del progetto.
Loris Torri
Alberto Baresi Albrici

TUTOR
Matteo Asti